,,Pan pomidor wlazł na tyczkę i przedrzeźnia ogrodniczkę’’ takimi słowami rozpoczyna się wiersz Jana Brzechwy. Bohaterami jego historyjek pisanych wierszem są często zwierzęta lub rośliny, które nie tylko wywołują uśmiech na twarzy czytelnika ale też uczą i wychowują. Utwór ten spowodował, że przeprowadziłam lekcję, gdzie w roli głównej wystąpił pomidor.
Tok lekcji
1. Zasadzenie krzaka pomidora w ogródku szkolnym
.
.
2. Omówienie budowy pomidora na podstawie zasadzonego krzaka
3. Wyróżnianie części nadziemnej i podziemnej pomidora
.
.
4. Wyklejanie krzaka pomidora z plasteliny
.
.
5. Zajęcie kulinarne ,, Wesoły pomidorek”
.
.
.
.
.
Przepis na ,, Wesołego pomidorka’’ zaczerpnęłam ze strony Miasto dzieci oto on.
Składniki:
-pomidor
-ziarenka pieprzu
-świeży koperek
-majonez 2 łyżki
-jajko na twardo
-ogórek korniszon 1 szt
-ogórek zielony 1 szt
-ziemniak ugotowany 1 szt
Sposób przygotowania
Ugotowanego ziemniaka, ugotowane jajko i ogórki dzieci pokroiły w kostkę. Składniki wymieszały z majonezem. Pomidory zostały dokładnie umyte. Po odcięciu wierzchu dzieci wydrążyły pomidorka a w powstałą dziurkę włożyły sałatkę. Z koperku zrobiły włosy a z pieprzu oczy.
Różnorodne metody pracy zastosowane podczas lekcji sprawiły, że zajęcia były atrakcyjne i sprawiły dzieciom wiele radości podczas realizacji podstawy programowej. Uczyć przez zabawę to ciągle aktualne hasło.
Anita Zarówna
zarowna@op.pl
